Публичный доклад о деятельности МАОУ «Лицей №3»г. Перми – август 2010 года

• Год основания – 1981
• Статус - МАОУ «Лицей № 3» г. Перми (многопрофильный)
• Учредитель: Департамент образования Администрации г. Перми
• Учредительные документы, регламентирующие деятельность:

1. Устав (дата регистрации:02.12.2009)
2. Свидетельство о регистрации права на оперативное управление зданием  59ББ №671466   от  29 июня 2010 г.
3. Свидетельство о регистрации права пользования земельным участком 59ББ №671465   от 29 июня 2010 г.
4. Свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц 59  № 003782207 11 января 2010 г.
5. Лицензия на образовательную деятельность  № 540 от 05.02.2009 по 29.03.2013 г.
6. Свидетельство о государственной аккредитации №2829 от 13 мая 2008  по 14.05.2013

Директор: Заслуженный учитель РФ Владимир Александрович Штэфан

Юридический и фактический адрес: 614088, г. Пермь, ул. Свиязева, 17

Контактный телефон: 2282325

e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

сайт: www.licey3.perm.ru

проезд до остановки «Лицей №3» авт.№3,4,11,59

Лицей №3 располагается в микрорайоне Нагорный Индустриального района города Перми. Площадь микрорайона – 4,8 тыс. кв. метров. Близлежащие к Лицею улицы: Космонавта Леонова, Свиязева, Чердынская, Камышловская, Карпинского, Комбайнеров, Норильская, Сусанина. Жителей микрорайона 23147 чел.

Территория имеет развитую инфраструктуру. Вблизи расположены Специализированная детско-юношеская школа Олимпийского резерва по каратэ, Специализированная детско-юношеская школа Олимпийского резерва по самбо и дзюдо, дошкольные образовательные учреждения, в том числе близлежащие МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №112», МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 403», детский клуб «Факел», детская городская клиническая больница №15, СПУ «Уральское подворье», многочисленные торговые центры. Транспортными магистралями микрорайон связан со всеми районами города.

Здание типовое 3-х этажное, построено из железобетонных конструкций.

Общая площадь территории лицея - 28645,5 кв.м, трехэтажного здания – 5968,1 кв.м. Проектная  наполняемость – 750 человек.

Состав обучающихся

Лицей обучает детей микрорайона.

Динамика численности контингента обучающихся в Лицее за последние пять лет.

В 2009-2010 учебном году в Лицее обучалось 1276 учащихся в 54 классах.

Профили лицея: математический, лингвистический, химико-биологический - позволяют развивать различные интересы и склонности учащихся и ориентировать их на многообразные специальные образовательные учреждения, как высшей школы, так и средней специальной. В 2008-2009 учебном году возобновили работу кадетские классы.

Лицей предоставляет всем учащимся возможность продолжить обучение в профильных классах на основе конкурсного отбора. Детям предлагается свободный переход из профильных классов в общеобразовательные, если углублённое образование становится трудным, и, наоборот, из общеобразовательного класса при наличии успехов и интереса можно перейти в класс профильного обучения. Набор в классы профильного обучения осуществляется, за редким исключением, из числа детей, которые учатся в лицее №3. Это важная позиция педагогического коллектива, так как лицей обучает тех детей, которые живут в его микрорайоне.

Социальный статус семей

Управление

Управление осуществляется на основании Устава школы. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители. Коллегиальные органы управления лицея:

- педагогический совет;

- собрание трудового коллектива;

- наблюдательный  совет Лицея;

- методический совет;

- президентский совет старшеклассников;

- совет спортивного клуба «Олимпиец»

В управление лицеем введены информационные технологии. СУБДИС «Лицей» позволяет эффективно использовать банки данных по внутрилицейской документации.

Президентский совет старшеклассников, Лицея состоит из Совета 5-7 классов, Совета 8-11 классов и Совета министров. Всей деятельностью руководят пять министерств:

- Министерство печати и информации «Диалог»

- Министерство науки «Школьная академия»

- Министерство образования;

- Министерство физической культуры и спорта «Олимпиец»;

- Министерство культуры и массовой политики под руководством

Материально-техническая база Лицея обеспечивает необходимые условия для осуществления учебной деятельности, развития способностей и интересов учащихся. Это 25 учебных  кабинетов, 2 медицинских кабинета, кабинет психологов, комната психологической разгрузки, кабинет социальных педагогов, библиотека, 3 компьютерных класса, конференц-зал, актовый зал, большой и малый спортивные залы, тренажерный зал, хоккейная коробка, футбольное поле, волейбольная и баскетбольная площадки, стадион с топографической полосой и полосой препятствий, лыжное хранилище. В Лицее работает локальная компьютерная сеть (директор - заместители директора - медиацентр - библиотека - учительская), позволяющая также выходить в глобальную сеть ИНТЕРНЕТ через выделенный ISDN-канал. 3 интерактивные доски, 6 мультимедийных проекторов и класс ноутбуков позволяют проводить занятия и мероприятия с использованием информационно-коммуникативных технологий. В медиатеке Лицея систематизируются аудио - и видеоматериалы на электронных носителях.

Педагогический коллектив состоит из 72 учителей, двух психологов, двух социальных педагогов, логопеда, библиотекаря. К концу 2009-2010 учебного года имеют
высшую категорию- 28 человек(36%),

первую категорию-21 человек (27%),

вторую категорию-15 человек (19%).

Кандидатов наук – 2

Заслуженных учителей – 3

Отличников просвещения и почетных работников общего образования РФ – 16. Один аспирант ПГУ.

По стажу:

до 5 лет -9 человек (11%);

от 5 до 10 лет – 10 человек (13%);

от 10 до 20 лет – 27 человек (34%);

свыше 20 лет – 33 человек (42%).

По возрасту:

от 21 до 30 лет – 15 человек (18%)

от 31 до 40 лет – 26 человека (33%)

от 41 до 55 лет – 20 человек (25%)

свыше 55 лет – 18 человека (23%)

Лицей полностью укомплектован педагогическими кадрами. Вакансии: учитель математики – 2 ставки, учитель физики 1 ставка, учитель иностранного языка – 2 ставки.

Участие педагогов в конкурсах, фестивалях, акциях. Достижения педагогов за 2009-20010 учебный год.

Штэфан Владимир Александрович, директор лицея, участник международного общественного движения «Добрые дети мира». Награжден медалью «Честь и польза» благотворительным фондом «Меценаты Столетия».

Суслова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы. Награждена медалью «Честь и польза» благотворительным фондом «Меценаты Столетия». Участник Форума лучших педагогов города Перми.

Аникина Ольга Борисовна, учитель математики. Участник  открытого Всероссийского профессионального Интернет-конкурса «Мультимедиа урок в современной школе» Участник краевой конкурса «Лучший современный урок- 2010».

Варжеинова Светлана Сергеевна, учитель математики. Участник  открытого Всероссийского профессионального Интернет-конкурса «Мультимедиа урок в современной школе».

Михайлова Наталья Анатольевна, учитель математики. Участник  открытого Всероссийского профессионального Интернет-конкурса «Мультимедиа урок в современной школе».

Попова Татьяна Владимировна, учитель физики. Участник  открытого Всероссийского профессионального Интернет-конкурса «Мультимедиа урок в современной школе».

Филаевская Наталья Валентиновна, учитель информатики. Участник  открытого Всероссийского профессионального Интернет-конкурса «Мультимедиа урок в современной школе».

Коурова Светлана Сергеевна, учитель русского языка и литературы. Участник Форума лучших педагогов города Перми.

Самосушева Муза Викторовна, учитель химии. Участник Форума лучших педагогов города Перми.

Бондарчук Юлия Геннадьевна, учитель биологии. Участник Форума лучших педагогов города Перми.

Букина Стелла Юрьевна, учитель физической культуры. Участник Форума лучших педагогов города Перми.

Половникова Любовь Васильевна, учитель математики. Участник Форума лучших педагогов города Перми.

Образовательная деятельность лицея реализуется учебным планом, разработанным на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ (Федерального  БУП - Приказ МО России от 09 марта 2004г. №1312.,Федерального  БУП- Приказ МО России от 06 октября 2009г. № 373. (1а,б, в классы) с учетом приказа № 85 от 19.06.2006 г. Департамента образования Пермской области «О введении регионального компонента в учебные планы и образовательные программы» и основных направлений лицейского образования.

В лицее реализуются  следующие  образовательные программы :

1 ступень -  «Школа 2100» в 1а, б в, 2 а, б в, 3 а, б в, 4 г, д классах.

«Школа России» в 1 г, д, е, 2 г, д, е,3 г, д, е, 4 а, б, в классах.

2 ступень - общеобразовательные программы основного общего образования в 5-9 классах, в том числе программы  углубленного изучения математики в 8а, ба, 9а, б классах, химии и биологии в 8 в, 9 в классах, иностранного языка в 5 б, 6 б, 7 б классах.

3 ступень-   общеобразовательные программы основного среднего (полного) образования; программы  углубленного изучения математики в 10 а,11а классах, химии и биологии в 10 в, 11 б классах, иностранного языка в 10 б классе.

Особенность лицея - в его многопрофильности, он предоставляет возможность углубленного обучения по четырем предметам: математике, иностранным языкам, химии и биологии. Также   в  лицее осуществляется обучение в классах спортивно-кадетского  профиля.

С целью формирования информационной культуры в вариативную часть введен факультатив «Информатика» в 3-4 классах. Для развития познавательных и творческих способностей детей, формирования целостного представления об окружающем мире вводится факультатив «Самология» во 2-4 классах.

В школе второй ступени обучение осуществляется в общеобразовательных и предлицейских классах. Для обеспечения уровня общего развития младших лицеистов и их подготовки, необходимой для успешного освоения лицейской программы за счет школьного компонента увеличено количество часов математики в предлицейских математических классах и иностранного языка в предлицейских лингвистических. В математических классах ведется предмет «Информатика».

В целях развития познавательных интересов, а также для подготовки учеников к выбору профиля и углубленному изучению предметов предусмотрены пропедевтические курсы

-по химии: «Введение в химию» (для 5-7 классов), «Химия после уроков» (8 класс)

-по биологии: «Введение в биологию» (5 класс), «Растения Прикамья» (6 класс), «Здоровый образ жизни» (8 класс),

-по математике: «Наглядная геометрия» (5,7 классы), «Решение развивающих задач на ПК» (5-6 классы), «Занимательная математика» (6 класс).

С целью расширения знаний по математике и русскому языку, интеллектуального развития детей для учащихся общеобразовательных классов предусмотрены факультативы «Занимательная грамматика и математика».

Региональный компонент представлен курсом «География Пермской области», введен третий час физкультуры в ряде общеобразовательных классов.

С восьмого класса лицеисты углубленно изучают математику, иностранный язык, химию и биологию. Для изучения профильных предметов классы делятся на две группы.

В классах третьей ступени обучение осуществляется только в профильных классах по программам углубленного изучения. В классах математического профиля увеличено количество часов математики, лингвистического – иностранного языка, химико-биологического - химии, биологии, технологии (лабораторный практикум).

Согласно программе развития лицея в этом году выявлялись возможности введения курсов гражданско-правового образования и обновления спортивно-кадетского профиля. В связи с реализацией подготовительного этапа программы в учебный план 2009-2010 года включены факультативные, элективные и курсы:

4 кл. - «Ваши права»,

5,6 кл. - «Граждановедение»,

8 кл. - «Основы военной службы».

В учебный план классов этого направления включены 3 часа физкультуры и 1 час ОБЖ.

Продолжительность учебного года в 1-х классах составляет 33 недели, в остальных классах 34 недели. Уроки по 35 минут имеют продолжительность в 1-х классах, в остальных 45 минут. Лицей работает в шестидневном режиме, за исключением 1-х классов (пятидневный режим).

Результаты образовательной деятельности

Результаты  мониторингового обследования в 2009-2010 уч. году учащихся на уровне края в 4-х,7-х классах.

Уровень функциональной грамотности по результатам мониторинговых обследований в 4-х классах.

Лицей вошел в двадцатку школ города. Среди классов 4б класс, учитель Пастухова Н.С. по результатам занял 3 место среди всех четвертых классов города (из 346 классов).

Уровень функциональной грамотности по результатам мониторинговых обследований в 7-х классах.

Результаты итоговой аттестации в 9 классах

Результаты итоговой аттестации в 11 классах

В качестве внешней экспертизы образовательной деятельности лицея можно принять результаты участия детей в различных интеллектуальных состязаниях

Смирнов Андрей, призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, участник заключительного этапа Всероссийской математической олимпиады имени Л. Эйлера  в 2009-2010 уч.году, победитель регионального конкурса-игры «Кит-2009».

Артюховская Екатерина, призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию в 2009-2010 уч.году

Василенко  Яна, призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2009-2010 уч.году

Романов Даниил, победитель районных соревнований по легкой атлетике, призер городских и краевых соревнований по легкой атлетике, неоднократный победитель и призер районных легкоатлетических эстафет на приз «Пермский нефтяник», краевых легкоатлетических эстафет на приз газет «Звезда» и «Досье 02».

Дышлюк Ольга, победитель V олимпиады школьников ПГТУ на тему «Государственное и муниципальное управление в России»

Васильева  Анастасия, диплом I степени Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке», благодарность за успешное выступление на IV городской научно-практической конференции «Мой первый опыт» (с краевым участием), дипломант городского конкурса-выставки фоторабот «Природа в объективе».

Товстуха  Наталья, лауреат заочного этапа Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке».

Янц  Андрей,  региональный победитель III степени Всероссийского «Молодежного математического чемпионата», II командное место в III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми

Бондарчук  Анастасия, I место в районном  конкурсе «Портретный очерк», II место в районном фотоконкурсе на тему «По местам боевой славы» (в рамках проекта «Поклонимся великим тем годам»)

Полежаева  Марина, III место в Краевой научно-практической конференции среди V-VI классов

Лукьянов  Антон, I  место в  III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми в номинации «Поэзия по истории математики», II командное место в III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми

Левин  Максим, региональный победитель III степени Всероссийского «Молодежного математического чемпионата», II место в районе в региональном конкурсе «Чеширский кот-любитель английского языка».

Немтинова  Диана, I  место в  III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми в номинации «Поэзия по истории математики»,   II командное место в III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми

Федотова  Надежда,  награждена за лучшую работу  в  III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми в номинациях «Поэзия по истории математики» и «Электронный математический календарь»

Харина  Валерия, II командное место в III открытом конкурсе «Знаток истории математики» города Перми

Серебров  Владислав, призер открытого детского конкурса научно-исследовательских работ Международной академии дополнительного образования

Белозеров Александр, Брагина   Наташа, Главатских  Варвара, Левин  Максим, Демидова  Юля, Асташина  Валерия, Вахтерова  Екатерина, победители регионального конкурса-игры «Чеширский кот-любитель английского языка» в своих параллелях классов.

Гамидов  Эмиль, II место в регионе в и I место в районе в конкурсе «Кит-2009», , II место в районе в региональном конкурсе «Чеширский кот-любитель английского языка».

Назаров Александр, Коваленко Константин, Иванов  Никита, победители регионального конкурса-игры «Кит-2009»

Семутина  Дарья, победитель III открытого конкурса «Знаток истории математики» в номинации «Электронный математический календарь»

Команда  «Неугомонные» – победители Зимнего Кубка КВН.- Сосновский  Кирилл, Субботин  Владислав, Чакилев  Максим, Пиюнихин  Александр, Стукалов  Александр, Романов  Даниил

Команда Лицея - победители (I место) в районном конкурсе агитбригад

Команда «Знатоки», I место в игре «Своя игра» в IV Открытой олимпиаде младших школьников

Формами общелицейской физкультурно-массовой и спортивной работы являются:

1. Легкоатлетическая эстафета, посвященная началу учебного года 5 – 11 классы
2. Осенний кросс 5 – 11 классы
3. «День здоровья», для начальной школы
4. Веселые старты 1 – 4 классы
5. Легкоатлетическое многоборье 5 – 11 классы
6. ОФП 5 – 6 классы
7. Спортивный праздник «Мама, папа я – спортивная семья» 1 – 4 классы
8. Турнир по футболу 5 – 11 классы
9. Турнир по баскетболу 5 – 11 классы
10. Открытие лыжного сезона 5 – 11 классы
11. Лыжные гонки 5 – 11 классы
12. Гонка патрулей 5 – 11 классы
13. Зарница 2 – 4 классы
14. Ребята настоящие 5 – 11 классы
15. Лыжные гонки 2 – 4 класс
16. ОФП 2 – 4 класс
17. Легкоатлетическая эстафета на приз газеты «Диалог» 5 – 11 классы
18. Легкоатлетическая эстафета на приз газеты «Веселая радуга» 2 – 4 классы
19. Гимнастическое многоборье 5 – 11 классы
20. Спортивный праздник «Вечерняя лыжная гонка при свечах»
21. Фестиваль «Виват кадет!», спортивные мероприятия (плавание, ОФП, легкая атлетика).

Традиции лицея

За годы существования нашего образовательного учреждения многие проводимые мероприятия стали традиционными. При их подготовке и проведении ярко проявляется коллективное творчество учащихся, преподавателей, родителей и выпускников. Наряду с праздниками, характерными для любого учебного заведения, такими, как «День знаний», «Посвящение в первоклассники», «Последний звонок», традиционными стали:

- День лицея;

- Состязательный лицейский марафон «Ступени к Олимпу»;

-Предметные декадники, в том числе по спортивно-патриотической

работе;

- Предметные лицейские олимпиады, интеллектуальные конкурсы;

- Научно-практическая конференция учащихся;

- Краевой фестиваль школьной электронной прессы «Золотое перо»;

- Лицейская спартакиада.

Состояние здоровья учащихся

Здоровью учащихся в лицее уделяется особое внимание. Ежегодно проводятся медосмотры, прививки от различных заболеваний. В лицее работают медицинский и стоматологический кабинеты. Оздоровление детей осуществляется за счет спортивной программы, предусматривающей участие всех детей в спортивных соревнованиях лицея, района, города, края (см. раздел Результаты образовательной деятельности). Осенний кросс, легкоатлетическое многоборье, лыжная эстафета, легкоатлетическая эстафета на приз газеты «Диалог», соревнования по дартцу и настольному теннису, баскетболу, волейболу, пионерболу и футболу – далеко не полный перечень мероприятий, ежегодно проводимых в лицее. Совместно с родителями проводятся соревнования «Папа, мама, я - спортивная семья», «Веселые старты».

Летний оздоровительный лагерь также способствует укреплению здоровья школьников. Кроме того, в летний период лицеисты отправляются в походы и на сплавы, организуемые классными руководителями и руководителями туристического кружка и секции спортивного ориентирования.

Занятость детей в летний период

Обеспечение безопасности

Здание лицея оборудовано системой оповещения о пожаре со звуковым оповещением и включением световых указателей «Выход», которые расположены в районах эвакуационных проходов, коридоров, тамбуров и лестниц.

Автоматической пожарной сигнализацией оборудованы все кабинеты, коридоры, подсобные помещения. Обслуживает пожарная служба 5 отдела ГПН города Перми по Индустриальному району.

Лицей располагает 41 огнетушителем. Огнетушители установлены в кабинете трудового обучения, столярной и слесарной мастерских, кабинете химии, физики, спортивном зале, компьютерных классах, библиотеке, в помещении вахтера, учительской, в кабинете ОБЖ на 3-м этаже, на пожарном посту на 1-м этаже.

В здании имеется два выхода на крышу, которые закрываются на замок.

Разработаны и имеются инструкции по пожарной безопасности и планы эвакуации при пожаре, которые изучены с персоналом, учащимися лицея и размещены в учебных кабинетах, а также на каждом этаже здания лицея.

Территория лицея своевременно очищается от горючих отходов, мусора, опавших листьев, сухой травы силами технического персонала. Мусор вывозится ежедневно «Спецкоммунтранс».

Охрана осуществляется ночным сторожем с 20.00 – 8.00 часов утра. В воскресный день с 8.00 – 8.00. Кроме того установлено внешнее видеонаблюдение, дающее на монитор обзор территории и коридоров лицея с шестнадцати точек.

Поскольку Лицей расположен в непосредственной близости от проезжей части, большое внимание уделяется распространению информации о ПДД. Так в здании имеются стенды «Безопасные пути подхода к лицею», «Безопасность дорожного движения». Ежегодно учащиеся слушают лекции инспектора ГИБДД Паршаковой Л.В.

Организация питания

Столовую лицея обслуживает ИП Мальцева И.Д. Горячее питание организовано в две смены: в первую - после второго, третьего, четвертого, пятого, во вторую – после первого, второго, третьего уроков. Помещение столовой вмещает 200 человек.

Финансовое обеспечение деятельности лицея

Бюджетное обеспечение

Доходы и расходы за счет предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности

Дополнительные платные образовательные услуги: «Риторика», «Танцы», «Журналистика», «Занимательная грамматика», «Подготовка детей к школе», «Решение задач повышенной трудности по химии», «Введение в мир химии»,   «Практикум по русскому языку «Люби свой язык», «Практикум по решению задач по математике»,  «Язык родной – друг мой»,  «Алгоритм решения задач  по физике», «Практикум по решению разноуровневых задач по химии»,  «Средства выразительности языка», «Трудные случаи русской орфографии и пунктуации», «Углубленное изучение истории и обществознания», «Языковой портфель выпускника школы. Английский язык».

Социальная активность и социальное партнерство

Надежными партнерами Лицея в 2009-2010 учебном году были многие предприятия города. Совместно с СТОСМ «Нагорный 2» были проведены День пожилого человека, праздник для ветеранов 9 Мая, Трест№7 предоставляет автотранспорт для осуществления экскурсионных поездок, ЗАО «Уралгазсервис» оказывает помощь в оформлении кабинета ОБЖ, в Доме народного творчества проходят торжественные мероприятия (День Лицея, День матери, Новогодняя елка, Лицейский Олимп), ДЮФП «Здоровье» принимает детей на спортивные секции.

Основные сохраняющиеся проблемы

1. Повышение качества обучения и уровня обученности

2. Выстраивание модели профилактики социально-опасного положения детей

3. Выстраивание системы мониторинга деятельности педагогов

Основные направления развития лицея

1. Повышение ответственности коллектива за результаты своей деятельности по совершенствованию профильного обучения на 2 ступени.

2. Освоение и внедрение стандартов второго поколения в лицее.

3.  Разработка и проведение мониторинга воспитательной работы в лицее.